Onda, Sonido, Taquicardia

on Monday, November 09, 2009



Ocio parte III...

Metaforística


Ocio parte II...

Metáfora artística



Se llama ocio...

Violencia Intelectual

on Thursday, October 29, 2009

Hoy estaba durmiendo, era temprano, tenía que levantarme a trabajar, por eso dejé la alarma de la tv como despertador (justamente a la hora que dan las noticias de la mañana…) tal como lo hago siempre…
Durante el día ocurría la clásica rutina matutina… (tv + noticias+despertar) cuando de pronto entre sueño y vigilia escucho a este periodista que tiene un apellido que no recuerdo, dando una noticia sobre bullying (en ese momento abro los ojos como un acto reflejo)… un muchacho apuñaló a otro en plena jornada escolar… no me sorprendió tanto el acto vandálico, sino que a los minutos después mencionan otra noticia; un femicidio… y es en ese momento cuando mi rostro se comienza a desfigurar (y no precisamente por el hecho de que haya habido un nuevo atentado)... intento mantener la calma , pero no… el sentimiento es más profundo… rabia, apestamiento al máximo… (Mezclado obviamente con las nulos deseos de levantarme temprano >!)

Cómo es posible que en el gobierno se hagan ministerios con programas tan sectorizados en temas tan complejos como la violencia?... no entiendo como Sernam gasta millones de pesos en campañas para prevenir la violencia contra la mujer, gestionan acciones, programas, se les da trabajo a monitores, profesionales del área psicosocial, etc… por otra parte en Sename ocurre lo mismo, salvo que aquí los recursos son limitados, pero la finalidad es la misma… prevenir, disminuir la vulneración de derechos (hecho eminentemente referido a la violencia)… Mineduc… que gestiona programas para prevención y atención a personas que sufren violencia escolar… matonaje o como quieran llamarlo…

Analizo la situación y no comprendo cómo se invierten tantos recursos en finalidades tan atomizadas en circunstancias que la violencia no es una manifestación particular, sino que engloba y trasciende un sinnúmero de áreas… entonces veo como hay jóvenes que se maltratan porque es la única forma que conocen de interactuar con las demás personas… veo violencia intrafamiliar, gente manifestando con pancartas, niños que sufren golpizas de sus padres… jóvenes maltratados en sus colegios… y en vez de ver el problema como un fenómeno polisintomático, este es visto como un fenómeno social complejo y único… por dónde partir el enfoque para disminuir la violencia que existe?... con campañas y pancartas sobre un aspecto aislado o como el resultado de las macro y micro interacciones sociales que resultan ser inadecuadas?... hecho que va desde el origen de la violencia histórica…

Lo peor de todo es que muchos de los profesionales que trabajan en una de estas áreas, sintoniza tanto con lo que ve, que es incapaz de analizar más profundamente las situaciones o los hechos puntuales… he estado compartiendo con personas que trabajan en Sernam… y siento que es como si tuviesen un discurso automatizado… “no podemos permitir la violencia en contra de la mujer”… y qué pasa con los otras manifestaciones de violencia implícitos en dicha conducta?, acaso no existen?... (no quiero generalizar, pero los hechos refuerzan mi pensamiento)…

Conflicto Mapuche Parte III

on Thursday, October 22, 2009

Extracto de la página http://www.mapuexpress.net


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21 October, 2009

Carabineros de Chile y la Violencia Estructural de los Organismos del Estado

Ayer el Subsecretario del interior Patricio Rosende negaba que niños hayan sido heridos, el viernes pasado en el ataque que sufriera la escuela de Temucuicui, (8) “lo que hace cualquier persona con mediano juicio es que cuando tiene a un menor de edad herido lo lleva a un centro hospitalario”. Pero parece que Carabineros no se encuentra en su sano juicio y tampoco lo esta el Subsecretario, las imágenes hablan por si mismas, el video publicado por La Tercera muestra a una menor exhibiendo los impactos de balines en su cuerpo (9).

Estos hechos en la escuela de Temucuicui fueron además testimoniados por el encargado de asuntos indígenas de Conaf, Rodrigo Henríquez, quien califico el operativo de carabineros como un "exceso", se trató de "una tremenda humillación especialmente para los niños, ya que no se contempló eso por parte de carabineros”, la policía "disparaba hacia el recinto y tiraron las bombas a diez metros del colegio, o sea los niños llorando y absorbiendo el humo", señaló a La Tercera (10).

Una fotografía muestra además como el menor F.M.M. de 17 años fue brutalmente golpeado torturado y encarcelado (11) el día de 16 de octubre, lo que genero la reacción de los niños mapuche, que exigieron a Unicef “se manifieste públicamente a través de una declaración pública, de rechazo y repudio frente a éste tipo de atropellos, a sí también haga masiva la información, para que sus 155 países miembros sean testigos de las injusticias que viven los niños mapuche” (12).



Link directo a la noticia:

http://www.mapuexpress.net/?act=news&id=4850&PHPSESSID=b7f07572c0333dfd0fabc5eb9f66e5d4

Conflicto Mapuche Parte II

Ante el primer comentario de la página que subí, contestó otra persona, dejo acá su reflexión...

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miércoles 21 de octubre de 2009

Re: e-group-cl Conflicto Mapuche y Psicologia: Consideraciones eticas

Estimado Pablo: Estoy de acuerdo contigo en varios de los puntos que planteas y me parece saludable mantener una postura crítica sobre nuestra profesión y nuestro rol social. Pero no confundas aparecer en los medios "haciendo mucho ruido" (al estilo del colegio de profesores), con lo que implica tener participación activa en la discusión y desarrollo de políticas públicas significativas para el desarrollo del país.Cuando era estudiante, tenía una percepción parecida a la tuya respecto a que "los psicólogos no influimos en ninguno de los temas relevantes del país". Pero ahora puedo darte fe que eso NO es así. Hay un inmenso grupo de colegas manteniendo una influencia tremendamente activa y comprometida con el perfeccionamiento -y gestación- de políticas públicas en muchísimas áreas: en salud pública, en protección a la infancia, en salud laboral, en políticas de apoyo familiar, en reconciliación nacional, en calidad en educación, en políticas de inclusión, etc. Yo mismo he participado en muchas mesas de trabajo (por ejemplo, apoyando el re-diseño de SENAME en el comité consultivo) y conozco personalmente y sostengo vínculos de trabajo con otros psicólogos y psicólogas que han tenido participaciones destacadas, por ejemplo en el Consejo Asesor Presidencial de Infancia, que gestó el Sistema Chile Crece Contigo, hoy liderado a nivel nacional por un grupo de psicólogos en el ministerio de salud, siendo ésta una iniciativa inédita a nivel internacional (reconocida por destacados expertos con los que mantenemos contacto) y que poco a poco está transformando el rostro del país en infancia temprana; muchos psicólogos han sido y son citados al Congreso Nacional a dar su opinión experta sobre diversos temas críticos para el desarrollo de nuevas leyes; y así sucesivamente, la lista es enorme.Creo que en el fondo, no es nuestro estilo profesional salir con pancartas a las calles para aparecer en las noticas y eso hace que se confunda muchas veces nuestra real capacidad de influencia. Parece ser que como cuerpo profesional, tenemos simplemente otra forma de hacer las cosas, más silenciosa, menos mediática, pero no menos trabajadora y efectiva.

Un abrazo cordial,Ps., M.Cs., Esteban Gómez Muzzio.-

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Comentarios????

Conflicto Mapuche

on Wednesday, October 21, 2009

A propósito del conflicto mapuche, encontré unos comentarios en internet que me parecieron muy interesantes, por lo que me tomé la licencia de subirlas a mi blog para compartirlas con uds, fin de que podamos opinar respecto al tema. Para comenzar postearé el primer comentario en el foro: http://psic-chile.blogspot.com/2009/10/re-e-group-cl-conflicto-mapuche-y.html

Luego de esto veremos algunas de las respuestas...
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Re: e-group-cl Conflicto Mapuche y Psicologia: Consideraciones eticas


El 21 de octubre de 2009 04:32, Pablo Klimpel escribió:


Estimados/as:


Me presento soy Pablo Klimpel estudiante de psicología de la Universidad Arcis Valparaíso. Durante mi trayectoria en la Universidad en conjunto con muchos compañeros/as y profesores, hemos organizado distintas actividades, seminarios, charlas y un Congreso. En estos, siempre hemos problematizado la Psicología, en función de situaciones sociales concretas y con miras a tener una posición frente a la realidad, con implicancias éticas y políticas.

Creo que es importante reflexionar un poco sobre el rol y la condición social de nosotros/as como psicólogos/as y/o futuros profesionales y esto, para quienes se sientan llamados/as y tomar alguna posición al respecto.

En nuestro país, existen muchas problemáticas que requieren atención, pero hay una que requiere especial cuidado y atención. La situación del pueblo Mapuche. Como deben saber, la oleada de violencia desde el estado Chileno, ha ido en aumento y ya no solo esta dirigida contra los supuestos "terroristas" o las organizaciones que reivindican la Autonomía del territorio Mapuche como la CAM, si no, que desde hace un tiempo, esta dirigida al conjunto de la vida de los Mapuches.

Por citar un ejemplo reciente, el viernes 16 de Octubre la comunidad de Temucuicui fue allanada de forma armada por parte de carabineros donde resultaron heridos 7 niños, 6 hombres y 7 mujeres, algunas de ellas embarazadas, heridos con perdigones, siendo todos los niños, entre ellos varios recién nacidos, asfixiados y afectados con químicos desconocidos. Se cree que este lunes 19 de Octubre por la noche en el sector de Lolenco, Angol. ha muerto nuevamente otro comunero Mapuche baleado en enfrentamiento con carabineros según fuentes del diario Austral de Temuco.

Estos hechos, no solo afectan la forma total de las vidas de esas comunidades, niños, mujeres y hombres, sus valores y cultura, así como su integridad física y psicológica. Si no que son un grave atentando contra la vida, los derechos humanos y el respeto que todo grupo humano y cultura merece. Como profesionales que velan por la -salud mental- en sus distintos ámbitos, creo que es importante un pronunciamiento ético al respecto, de denuncia contra esta grave situación. Este es un llamado amplio tanto los diversos sectores de la "Psicología organizada", como al Colegio de Psicólogos de Chile, Universidades y centros de estudio.

Creo que un deber ético de la disciplina, es precisamente velar por mejores condiciones efectivas en la calidad de vida de las personas y los pueblos, haciéndose participe de los procesos sociales, de los cuales se es parte.


Las universidades y centros de estudio, aparte de ser grandes complejos técnicos interesados en lucrar y producir nuevas especialidades que justifiquen la creación constante de nuevos postgrados, magíster y doctorados, cada uno, con mayores niveles de "complejidad y experticia" en los cuales corremos, por un mejor puesto. También deberían tener una voz dentro de los conflictos que nos aquejan como sociedad, siendo responsables con la cantidad de "conocimiento" que manejan. Es increíble la cantidad de encuentros, seminarios, congresos, charlas que se están dando a nivel nacional y Latino Americano, pero nos vemos frente a una incapacidad de incidencia estructural gigante frente a los "grandes problemas" que estudiamos e intervenimos. Que no es proporcional al conocimiento que se produce.


Algo de lo que se ha estado hablando en muchos encuentros y congresos que he asistido en los últimos años, es la necesidad de organizarse como psicólogos, ya no solo como profesionales, si no como trabajadores. Donde por un lado, se vele por nuestros derechos frente a la precariedad y flexibilidad laboral de nuestro rubro, si no también en la capacidad que podemos y podríamos tener en proyectos de ley y de políticas sociales. Nosotros con los "grandes estudios" sobre infancia y adolescencias ¿tuvimos la capacidad de pronunciarnos frente a la nueva ley penal juvenil y el impacto que esto tiene en la juventud?

Si tanto velamos por la "salud mental" ¿hemos sido capaces de denunciar la violencia estructural del sistema contra las personas y la calidad de vida?, por que hablar de salud, es hablar de la calidad de vida, el acceso a los derechos básicos, etc. Que decir del impacto en la subjetividad colectiva de los medios de comunicación masiva y la salud de las personas ¿hemos sido capaces de inspirar proyectos de ley o poner nuestro conocimiento al servicio concreto de las personas?

Si mal no recuerdo y corríjanme si no es así y pido disculpas, el colegio de psicólogos de Chile, uno de los mayores comunicados que saco, fue cuando "Gemita Bueno", hablo contra los test psicológicos. El colegio de Psicólogos, saco un comunicado público validando su "cientificidad y validez".

¿Este es el nivel de compromiso al que nuestra disciplina esta llamada? Creo que, con el nivel de conocimiento que manejamos, es éticamente insostenible, no tener una posición frente a estos grandes temas y pronunciarse, ahora son los Mapuches, pero es necesaria una organización conjunta y asumir la condición social de nuestra disciplina, si es que esta tiene algo útil que decir, para la vida colectiva de las personas.

Saludos,

Pablo Klimpel F.


PD: Sobre el conflicto Mapuche, se pueden informar en medios como este:


· http://www.observatorio.cl/

· www.mapuexpress.net

Protección Social / Prácticas de Integración Social

on Thursday, October 01, 2009

El lunes 28 y martes 29 de septiembre en un céntrico hotel de Puerto Montt se realizó una capacitación organizada por Conace Regional y Nacional, donde se abordó el tema de la integración social...

Quizá muchos de nosotros hemos tenido alguna práctica de inclusión social con otras personas... pero para saber esto necesitamos preguntarnos si todas las personas podemos ser integradas socialmente... es entonces cuando aparecen conceptos muy relevantes como exclusión, vulnerabilidad, pobreza, marginalidad, grupos minoritarios etc...

Cada uno de esos conceptos pone de manifiesto la existencia de inequidades sociales, y como c/u de nosotros toma conciencia de lo que significa vivir en sociedad... para esto nos debemos preguntar sobre las oportunidades que tenemos en la vida y cada uno de los factores que han propiciado nuestras vivencias.

Excluir es una experiencia humana, todos de alguna u otra forma excluímos de cierta manera, no tenemos por amigos a cualquier persona, nos reunimos por afinidad de carácteres , gustos en común, es decir, elegimos rechazar a otros per se... no vivimos en cualquier barrio, ni frecuentamos cualquier tienda de música, ropa, etc...
Entonces que convierte a esta práctica humana normal en algo dañino y corrosivo?.

Pienso entonces en la escala de necesidades básicas que cada ser humano debería tener, vivienda, salud(en el caso chileno pertenecer a FONASA por ejemplo), educación (acceder a educación de calidad), cédula de identidad o estar inscrito en el registro nacional de identificación... etc...es aquí donde mis amigos los trabajadores sociales tienen un papel fundamental al detectar las carencias de los grupos vulnerables, pero más allá de todo formalismo lo dicho anteriormente tiene relación con los famosos :
Derechos Humanos.

Vulnerabilidad no es igual a pobreza, pero se asemejan bastante.

Ahora bien, todo esto se puede asociar con lo que decía Foucault en relación al "poder"... si exluímos es porque sentimos un poder que nos permite posicionarnos en un lugar de superioridad, de ahí la existencia corrosiva de la utilización del poder...

La inclusión Social apela a entender y legitimar al otro... somos seres humanos, y no puedo esperar que seas como yo, ni tu pretender lo inverso, entonces para los trabajadores de las ciencias sociales es un deber entender esto y aplicarlo al momento de relacionarnos con temas de contingencia nacional, por ejemplo al hablar de infractores de ley... grupos o personas drogadictas, alcohólicas, minorías sexuales etc...

Entender la diferencia y no sólo esto, intentar trabajar con redes sociales, invitar a participar al otro, pensar por un momento que no somos esclavos de nosotros mismos y nuestro ego... sensibilizar-nos ante hechos de marginación y no quedarnos en el pensamiento... lo importante es la acción...

Un temita

on Sunday, September 20, 2009

Les voy a dejar una canción para que chequeen el video... a mi esta banda me gusta mucho... su performance es como un estilo retro de música, la melodía es suavecita, la voz de la cantante es bien especial, no sabría como describirlo... el grupo se llama Camera Obscura, la canción French Navy...

Bueno... en fin, este videoclip también me gusta harto... cada vez que lo veo me acuerdo de los posteos de carmi y berno sobre el amor... en realidad a pesar de que cada uno de nosotros tiene un concepto diferente del tema me imagino que en este video se plasma un poco de cada una de las versiones individuales -subjetivas por lo demás-... Un viaje ultra genial con excelente compañía, paisajes hermosos... y siempre felices, quizá a veces los protagonistas tienen problemillas, pero lo que queda en la cámara chica son momentos de máximo placer, diversión, ternura y complicidad... la melodía adorna todo la aventura llevándote a un recorrido melancólico, pero a la vez alegre... extraña mezcla..

Como sea... yo creo que cuando esté lejitos en europa podré darme mis paseos por esos lugares, espero tener mi propio french navy...

A propósito de asuntos laborales y la tecnología

on Tuesday, September 15, 2009

La semana pasada terminé con los "talleres de Proyecto de vida" para adolescentes de algunos colegios y liceos de la comuna, primera vez que me lanzo a hacer uno de estos porque generalmente es muy complicado lograr motivar a los cabros... es sumamente frustrante tener mucha iniciativa y poca recepción, sin embargo se hizo y duró 4 sesiones...

Creo que fue una experiencia bonita, los chiquillos de acá no son tan diferentes que los de una ciudad grande, de igual manera se manejan al revés y derecho con las herramientas tecnológicas y aplicaciones... facebook, msn... youtube... es decir, todo lo que tenga que ver con diversión es utilizado por ellos haciendo uso de sus bondades...

Mucho más cómodos que yo, y con más acceso a la información que antaño, siguen siendo sensibles, y eso me dio gusto... es decir, proponer un concepto de "proyecto de vida" no es fácil, de hecho, muchos de nosotros no tenemos idea que iremos a hacer en el futuro, pero es fundamental pensar y reflexionar sobre aquellas cosas que nos hacen ser felices, porque es eso lo que se busca al tener un proyecto en la vida, que este sea un puente para poder sentirnos realizados y a la vez felices... de eso se trata construir una meta... es punto final de un camino de trazamos... donde tomamos decisiones y tenemos albedrío para elegir lo que queramos ser, pero no basta con pensar en eso, sino que movilizarnos una vez que tenemos un objetivo por el cual hacerlo...

Me di cuenta que los adolescentes están desorientados ante la perspectiva de vida, (bueno muchos adultos también) ya que buscan la inmediatez siempre, teniendo necesidades y prioridades corto placistas, es mal visto creo, parecer esforzase por algo, porque todo lo conseguimos de manera instántanea... y es ahí cuando me preocupo por las futuras generaciones y la modulación de sus afectos... qué sucede con el control de impulsos?... sino puedo conseguir las zapatillas que deseo me corto los brazos?... la irreflexión es una puerta demasiado amplia y lamentablemente nuestra sociedad no da espacios para cuestionarnos y criticar lo que observamos... ser automatas no es un efecto determinista, pero si no tomamos conciencia de lo que nos motiva en la vida, no nos diferenciaremos mucho de un primate que incluso nos superaría porque al menos se movería por el mundo siguiendo su "instinto", pero el ser humano sigue cosas que siquiera se relacionan con verdaderas necesidades, ahí nos engañan nuestras percepciones y lamentablemente actuamos irreflexibamente...

Bien por los primates... mal por el homo sapiens... que supone "razona o piensa"...